Цели и задачи:

1. Повысить профессиональный уровень педагогов дошкольного образовательного учреждения путем внедрения в практику работы новых методов и приемов, педагогических технологий.

2. Сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье воспитанников.

3. Создать современную предметно-развивающую среду с учетом требований и условий для обогащения разнообразной деятельности детей.

4. Привлечение родителей в создание развивающей среды с целью установления доверительного делового контакта между семьёй и детским садом, в ходе которого создаются благоприятные условия для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства.

В конкурсе принимали участие педагоги, воспитанники детского сада и их родители.

Группы дошкольного учреждения подавали письменные заявки на участие в конкурсе.

Предметно - развивающая среда детских садов оценивалась жюри.

Состав жюри:  Мелкозёрова Т.И. - музыкальный руководитель;

                Берсенёва Е.В. - председатель родительского комитета  младшей группы;

               Осинцева А.М. -   председатель родительского комитета средней группы;

                 Фатхалисламова Г.В. -   председатель родительского комитета старшей  группы.

Оценка будет осуществляться по пятибалльной шкале по следующим показателям:

1. Соблюдение принципов построения предметно - развивающей среды группы:

- Принцип активности, самостоятельности.

- Принцип гибкого зонирования.

 - Принцип учёта половых и возрастных различий детей.

 2. Безопасность предметно - развивающей среды для пребывания ребёнка в группе:

- Отсутствие сломанных игрушек.

- Отсутствие мелкого игрового оборудования в группах раннего возраста.

 - Отсутствие стеклянных предметов.

- Отсутствие сломанной мебели.

           Развивающую среду необходимо представить в виде презентации.